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Clases invertidas: Derecho en carreras no jurídicas.En la presente comunicación se expone la realidad a la que se enfrentan alumnos del Grado en Administración y Gestión de Empresas cuando cursan sus asignaturas obligatorias…
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El aprendizaje-servicio como eje metodológico en las aulas universitarias técnicas. Proyecto YINCANALa propuesta propone conectar el aprendizaje-servicio con las competencias globales ayudando a dar una visión globalizada de la realidad donde el alumnado debe examinar cuestiones locales…
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Proyecto YINCANA. Metodología híbrida de aprendizaje activo mediante gamificación y proyectos en ingeniería energéticaLa propuesta propone la hibridación de una metodología de aprendizaje basada en proyectos/problemas/tareas con la integración de la gamificación en las aulas como…
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La narrativa digital: herramienta didáctica comunicativa de docencia y aprendizaje. Innovación para las didácticas del Grado Universitario en Educación PrimariaLas narrativas digitales constituyen una herramienta metodológica multidisciplinar que permite al alumnado poner en juego variadas destrezas y competencias clave. Su utilización como…
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Propuesta de formación en competencia digital dirigida al profesorado de la Universidad de las AméricasEn la presente investigación se ha evaluado la competencia digital del profesorado universitario de la Facultad de Ingeniería y Negocios de la Universidad de las Américas. En…
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Diseño de gamificación para trabajar competencias digitales docentes con profesorado de una universidad de Lima (Perú)La presente propuesta está contextualizada en una universidad privada situada al sur de Lima, la capital de Perú. El objetivo principal es diseñar una propuesta didáctica…
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Propuesta de intervención a través de un proyecto de innovación docente: metodologías innovadoras en educación superior mediante SPOC con gamificación y flipped classroom como estrategias educativasEn este vídeo se presenta un proyecto de innovación docente llevado a cabo con alumnado de educación superior basado en el uso de metodologías innovadoras, concretamente…
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Formación de los futuros docentes en educación inclusiva e intercultural desde el enfoque de la cultura musulmana marroquí: una propuesta de innovaciónLa presente propuesta de innovación se centra en la formación de los estudiantes de grado de Pedagogía y Educación Primaria de la Facultad de Ciencias de la…
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Entrometidos- entretejidos: innovación y coordinación para la inserción profesional del artista en su contexto II (un proyecto de innovación y coordinación docente del máster en arte: idea y producción)En este proyecto se describe la experiencia de realización de una nueva edición de los talleres de Innovación y Coordinación del Máster en Arte Idea y…
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El vídeo subacuático y la producción audiovisual universitaria como herramientas de innovación docente en las prácticas de ZoologíaLa producción del vídeo didáctico Invertebrados marinos: equinodermos (Filo Echinodermata) (Sempere-Valverde et al., 2021) se realiza a través del Servicio de Recursos…
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Utilización de la página web www.derematerialia.com como recurso docente para el estudio de las estructuras cristalinasActualmente, la web, además de ser una fuente inagotable de información, se ha convertido también en un recurso docente indispensable en el aula. Este trabajo se fundamenta en el…
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Utilización de un microscopio virtual como complemento para la mejora de la docenciaEstá surgiendo una gran variedad de recursos didácticos altamente creativos que hacen uso de dinámicas que persiguen motivar al alumno. Se ha utilizado el microscopio virtual…
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Efectos de la aplicación de un Ciclo de Mejora en asignaturas jurídicas en Grados de Ciencias Sociales: Alcance y resultados para la docencia propia del Derecho Constitucional.La comunicación presentada hace referencia a la aplicación de un Ciclo de Mejora en la asignatura “Derecho de la Información” en el Grado de Periodismo. El objetivo…
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Hacia una reorientación en la materia relacionada con entrenamiento deportivo. El abordaje de tópicos y falsos mitos como hábito universitario (Innovación 2 en MH&RD).Directamente relacionado con la materia de Entrenamiento Deportivo, de especial relevancia e interés en la comunidad universitaria relacionada con la Actividad Física y Deportiva, se…
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Aprendizaje de estructuras basado en casos realesLos alumnos universitarios tienen que adaptarse a un entorno que evoluciona dentro la disciplina de las estructuras en Arquitectura e Ingeniería; las normativas de aplicación, los…
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Red de colaboración docente para la elaboración e implementación de nuevos materiales didácticos entre asignaturas de primer y segundo curso de diferentes grados de ingeniería.Red de colaboración docente para la elaboración e implementación de nuevos materiales didácticos entre asignaturas de primer y segundo curso de diferentes grados de…
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